深化空間應用 促進資源聚合

  發布時間:2016-12-26 17:42 欄目:成果展示 發布單位:省平臺 點擊量:156709  


省平臺開展莆田市試點?!叭巳送?應用”培訓交流會



交流會現場,與會教師認真聽講


2016年12月23日上午,福建省教育資源公共服務平臺(http://www.auc-hero.com/,以下簡稱“省平臺”)在莆田市實驗小學精品錄播教室組織開展“莆田市試點?!巳送?應用’培訓交流會”。


本次會議的參會對象主要由莆田各試點校遴選的骨干教師參加,全市約20所試點校近30名骨干教師參加培訓,主要以“人人通+應用”為核心,重點圍繞“教學助手”、“家校幫”、“網絡教研”、“互動電影”、“微課100”五個應用在省平臺空間建設過程中的融合與運用展開,同時,對“福建省中小學教師網絡空間創建活動”的建設標準與評選進行深度解析,由省平臺組織優秀教師及優質應用廠商在現場進行指導。


省平臺莆田地區負責人王文斌老師與與會人員進行應用與空間建設融合的交流培訓


莆田市秀嶼區實驗小學鄭曉曉老師分享空間建設的經驗及內容建設引導


會上,省平臺講師王文斌老師與與會人員進行應用與空間建設融合的交流培訓,對學校、班級及教師空間的基礎建設等做了操作指導培訓,并基于“福建省中小學教師網絡空間創建活動”的有關通知文件,與張曉曉老師對空間主題、空間裝扮、資源、文章、師生互動等評分細則為與會人員做了深入淺出的指導。在交流會結束之際與會人員還與省平臺工作人員、指導教師等積極互動,紛紛表示收益頗豐。


此次依托省平臺開展的“莆田市試點?!巳送?應用’培訓交流會是莆田市貫徹落實《福建省教育廳關于開展“福建省中小學教師網絡空間”創建活動的通知》(閩教科〔2016〕37號)文件,深入推進人人通空間建設,首次組織的具有深遠意義的試點校骨干教師集體交流會,為后期大力推進莆田市信息技術與教育教學的融合創新墊定基礎,是莆田市在教育信息化工程建設上的又一里程碑。


>>> 省平臺人人通空間與應用融合建設的指導意見


(1)“人人通+教學助手”


省平臺教學助手由WEB端、PC端、手機端組成,圍繞課程教學閉環,集教材資源、課前導學、同步備課、互動課堂、在線檢測、課后作業為一體,基于教育云平臺面向區域與教師空間、學生空間、家長空間,以及手機客戶端(家校幫)互聯互通,為學校提供貫穿課前、課中、課后全流程常態化和個性化的一站式云智慧教學服務。


通過體系化的互動資源、學科化的教學工具、趣味化的互動課堂,智能化的云端一體、統一化的用戶體系,滿足教師進行一站式多樣化的智慧教學需要,提升學校整體信息化教學水平,提高教師備課效率和教學質量,改善課堂師生互動效率和效果。


 (2)“人人通+網絡教研”


網絡教研將常規教研與網絡結合起來,以網絡為平臺,實現常規教研網絡化,網絡教研常規化;解決教研中的常見問題,提高教研工作針對性和實效性;主要包括集體備課、評課議課、主題研討、在線互動等功能,為校本集備提供方便。


 (3)“人人通+互動電影”


互動電影是一個簡單易用的在線動畫課件制作工具,內置海量場景、角色、道具素材,搭載智能語音及動畫模板、圖像文本、旁白音效等教學所需功能模塊,并可設置互動問題,提高視頻課程的趣味和互動性。


  (4)“人人通+微課100”


微課100是以課程為中心,集成網絡“教”“學”“育”三位一體,匯聚全國頂級名師資源,利用互聯網技術,為教師、學生、家長提供全新的學習、交流和共同提高的學習體驗。



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